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  • 将编码合并到丰富类中的简单方法 视角观点
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    将编码合并到丰富类中的简单方法

    教学技术和艺术可能难以真正整合。尽管通过不断发展的STEAM计划,我们的STEM认证学校取得了进步,但这两个领域在我们的教室中很少重叠。通

    2020年06月01日
  • 使用堆肥作为学习的跳板 视角观点
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    使用堆肥作为学习的跳板

    一段时间以来,只有最以生态为中心的教师才尝试使用堆肥技术教授科学。但是堆肥可以成为基于项目的学习的丰富资源,其主题和活动可以吸...

    2020年06月01日
  • 为什么在家学习应该更加自我指导和结构化 热点聚焦
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    为什么在家学习应该更加自我指导和结构化

    学生在家中,社交媒体源充满了好心父母的用彩色编码的学习时间表。但是他们一直在努力执行这些时间表,部分原因是传统学校结构紧凑,按...

    2020年06月01日
  • 如何教笔迹及其重要性 热点聚焦
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    如何教笔迹及其重要性

    技术是日常生活中不可否认的事实,可以支持学生的学习。但是这样做有一定的局限性:在小学阶段,用键盘教学完全替代手写教学会损害学生...

    2020年06月01日
  • 当我们从小赶孩子时会失去什么 教育动态
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    当我们从小赶孩子时会失去什么

    埃里卡·克里斯塔基斯(Erika Christakis)是耶鲁儿童研究中心的前任教员,并且是畅销书《小小的重要性:成年儿童真正需要的东西》一书的作

    2020年06月01日
  • 传授社交和情感技能它们确实可以帮助学生在学术上取得成功 教育动态
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    传授社交和情感技能它们确实可以帮助学生在学术上取得成功

    当您走进我学校的一间礼堂时,您可能会遇到我们的治疗犬Boomer。我们区最初保留治疗狗的保留意见,但是现在Boomer因其能够增强社交和情感学

    2020年06月01日
  • 什么行不通我们应该放弃的扫盲实践 教育动态
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    什么行不通我们应该放弃的扫盲实践

    我从教育工作者那里听到的首要问题是时间不足,尤其是缺乏与学生的教学时间。我们感到时间紧迫也就不足为奇了。我们对学生的期望急剧增...

    2020年06月01日
  • 建立阅读问责制合作伙伴 教育动态
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    建立阅读问责制合作伙伴

    在五年级的教室里使用阅读日志一段时间后,我开始感到每天的例行工作负担沉重。我注意到学生的阅读记录始终显示每天晚上读的分钟数相同...

    2020年06月01日
  • TEAMS示范学校位于加利福尼亚州格伦代尔的Clark STEM磁铁 教育动态
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    TEAMS示范学校位于加利福尼亚州格伦代尔的Clark STEM磁铁

    在洛杉矶动物园附近的加州格伦代尔(Glendale)昏昏欲睡的山丘上,是一所具有开创性的高中,挑战着我们对美国高中经历的一切了解和接受。学校

    2020年05月31日
  • 改善STEM学习方面也具有重大利益 教育动态
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    改善STEM学习方面也具有重大利益

    现在是一些改变的好消息了。在几乎十分之一的美国人失业的时候,可能难以置信,但是对于那些对科学,技术有较强控制能力的人来说,将会...

    2020年05月31日
  • Wiki虚拟世界和移动设备对于真正的协作至关重要 教育动态
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    Wiki虚拟世界和移动设备对于真正的协作至关重要

    这只是我的观点,但我认为,如果将科学家们像摇滚明星一样对待世界-媒体将跟踪他们的一举一动,而孩子们梦想着有一天成为物理学家,天文学

    2020年05月31日
  • 介绍第一个scichat挑战 教育动态
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    介绍第一个scichat挑战

    随着学校暑假的结束, scichat的发布引起了人们对提高学校科学相关性的热烈讨论。一个充满活力的科学教育者社区开始在Twitter上建立联系,

    2020年05月31日
  • 团队教学如何改善彼此的比赛 教育动态
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    团队教学如何改善彼此的比赛

    录制课程的提示我们询问了Mike和Rose如何进行录像和复习同事的课程。这是他们的建议:拍摄伴侣的视频时会寻找什么?拍摄视频时,最大的担心

    2020年05月31日
  • 精通老师微积分如何成为校园最受欢迎的课程 教育动态
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    精通老师微积分如何成为校园最受欢迎的课程

    周五早上,蒙蒙细雨,早上7点钟过了几分钟,数学老师乔纳森·温恩正站在他第一堂课的教室外面,高声呼喊,他的声音在整个校园里回荡。怎...

    2020年05月31日
  • 风力发电项目为学生提供了新的机会 教育动态
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    风力发电项目为学生提供了新的机会

    有时候创造力与我们所说的& 39;不当行为& 39;有关。这就是苹果联合创始人史蒂夫·沃兹尼亚克(Steve Wozniak)关于他十几岁的发明家,...

    2020年05月31日
  • TEAMS模型统一艺术学术职业和技术教育 教育动态
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    TEAMS模型统一艺术学术职业和技术教育

    佛罗里达的TEAMS鲍勃解释说:我们目睹了新的文艺复兴,从电影到教育技术再到医学,TEAMS的工作和学科是佛罗里达创意企业的关键。 在2010年

    2020年05月31日
  • TEAMS示范州俄亥俄州艺术融合与STEM计划 教育动态
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    TEAMS示范州俄亥俄州艺术融合与STEM计划

    俄亥俄州已经通过TEAMS破解了教育创新法规。2007年,新当选的州长特德·斯特里克兰(Ted Strickland)签署了立法资金,以支持俄亥俄州学校的

    2020年05月31日
  • 作为有效的诊断工具AYP是否可以衡量 教育动态
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    作为有效的诊断工具AYP是否可以衡量

    最近,由于正式的上诉程序,对在夏威夷达到每年适当进展(AYP)的学校数量进行了调整。这本身已成为一种艺术形式:一种验证哪所学校制造AYP和

    2020年05月31日
  • 团队合作将老师带到月球 热点聚焦
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    团队合作将老师带到月球

    今年夏天,我得到了通用电气基金会和美国国家科学教师协会的慷慨资助,有机会参观了NASA肯尼迪航天中心。该合作伙伴关系赞助了大约一百个人

    2020年05月30日
  • 所有下注均在数学课之外 热点聚焦
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    所有下注均在数学课之外

    几年前,我在向11年级学生教授美国历史时学到了这一重要课程:所有赌注都在数学课之外。成长经济游戏作为我们对19世纪末美国大企业兴起的研

    2020年05月30日
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