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  • 执行功能是什么为什么如此重要 教育动态
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    执行功能是什么为什么如此重要

    执行功能是大脑的空中交通管制员,拦截各种思想和冲动,引导他们迈向安全,富有成效的结果。执行功能使孩子们能够提高他们保持专注,提...

    2020年05月17日
  • 在课堂上提高学生声音的简单方法 热点聚焦
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    在课堂上提高学生声音的简单方法

    影响成绩最有效的方法之一是让学生积极参与课堂生活。尽管教育者知道我们的学生的贡献对于学习过程至关重要,但教育者和作家亚历克西斯...

    2020年05月16日
  • 文化响应教育学的非常规方法 教育动态
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    文化响应教育学的非常规方法

    德克萨斯州休斯顿的贝莱尔高中开始担任西班牙语老师的工作时,我立即沉浸于大型城市Title I公立学校的多元文化中。我开始尝试了解我的学生

    2020年05月16日
  • 围绕艺术品开展社会研究课程 教育动态
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    围绕艺术品开展社会研究课程

    克里斯·托瓦尼(Cris Tovani)和伊丽莎白·比尔·莫耶(Elizabeth Birr Moje)在《不再讲教学》一书中建议学生经常期望老师在课堂上为他们

    2020年05月16日
  • 通过简单的策略减少考试焦虑 热点聚焦
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    通过简单的策略减少考试焦虑

    测试焦虑在芝加哥Schmid小学的昆兰·奥格雷迪(Quinlan O& 39;Grady)的教室里蒙上了一层阴影,她在《测试焦虑正在削弱学生》中写道。给他们

    2020年05月16日
  • 向学生介绍死亡和悲伤 教育动态
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    向学生介绍死亡和悲伤

    每年,我都会带130名高中生到field仪馆进行实地考察-这次旅程被wide大眼睛的喘息声和诸如你为什么这样做?之类的评论所吸引。死亡是一个令人

    2020年05月16日
  • 如果您不能爱每个学生请尝试寻找共同点 教育动态
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    如果您不能爱每个学生请尝试寻找共同点

    有些孩子可能是一个挑战性的教学-破坏性的,也许是粗鲁的,疏远的-使得老师很难与他们建立积极的关系。亚特兰大的一名高中英语艺术老师Vick

    2020年05月16日
  • 在课堂上支持军事孩子的3种方法 视角观点
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    在课堂上支持军事孩子的3种方法

    作为一名教育工作者,我曾与从学前班到高中的各个年级的学生一起工作。在过去的二十多年中,我也是一名军事配偶,并且我是三个少年的父...

    2020年05月16日
  • 帮助焦虑学习者成功的简单元认知策略 热点聚焦
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    帮助焦虑学习者成功的简单元认知策略

    我觉得我可以。我觉得我可以。我想我能做到。小蓝引擎(Little Blue Engine)自言自语,她拖着一辆装满玩具的火车上山。在沃蒂·派珀(Watty

    2020年05月16日
  • 改善小组工作的4种策略 教育动态
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    改善小组工作的4种策略

    小组合作可能是课堂上的亮点,也可能是学生和老师的痛点。教育学的崇拜者詹妮弗·冈萨雷斯(Jennifer Gonzalez)在她的文章 使合作学习变得

    2020年05月16日
  • PLC中的协作和集体查询 教育动态
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    PLC中的协作和集体查询

    像许多有抱负的老师一样,我在大学教育班上取得了长足的发展,但是却很难在团队中找到自己的新老师。当我被任命为领导自己的团队时,我...

    2020年05月16日
  • 老师们争先恐后地寻找通过远程和在线学习为远距离学生提供支持的方法 教育动态
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    老师们争先恐后地寻找通过远程和在线学习为远距离学生提供支持的

    持续时间未知。老师们争先恐后地寻找通过远程和在线学习为远距离学生提供支持的方法。如果您对这项艰巨的任务感到不知所措,那么您肯定...

    2020年05月15日
  • 通过Facebook进行教学此刻的心态 教育动态
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    通过Facebook进行教学此刻的心态

    这个想法几乎在它开始之前就结束了:这是如此压倒性的。 在她停下来不久,陷入困境之前,所有一位老师都设法打了打字,也许是因为问题的严

    2020年05月15日
  • 如何鼓励数学中的独立思考 热点聚焦
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    如何鼓励数学中的独立思考

    高中数学老师米歇尔·罗素(Michelle Russell)注意到,当她给学生们一个棘手的数学问题时,他们经常会停课,而不是冒错误回答的风险。但是

    2020年05月15日
  • 如何在小学阶段支持家庭学习 热点聚焦
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    如何在小学阶段支持家庭学习

    像我一样,您现在可能被电子邮件,资源链接和社交媒体共享所淹没,从而可以免费访问用于家庭学习的教育程序。您还需要弄乱您所在地区,...

    2020年05月15日
  • 老师不分等级的四个理由 热点聚焦
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    老师不分等级的四个理由

    走向无等级,这是一种日益流行的运动,它使教室从传统的百分比和字母等级系统转移到了更全面的评估方法上,例如使用基于标准的等级,基...

    2020年05月15日
  • 过去一个月中国老师学到了什么 热点聚焦
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    过去一个月中国老师学到了什么

    我一直在向在中国自我隔离的学生教授11年级人文写作。几周前,我们的老师和现在的美国老师处于同一位置–我们希望在北京的教室里教书

    2020年05月15日
  • 如何最大化个人阅读会议的收益 视角观点
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    如何最大化个人阅读会议的收益

    与学生一对一见面的机会对许多老师来说都是很少的。在《教育周刊》的 充分利用一对一阅读会议的六个技巧 中,早期的小学老师贾斯汀·...

    2020年05月15日
  • 一位老师描述了数字化争夺战 视角观点
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    一位老师描述了数字化争夺战

    两天前学校放学时,我听到教室外面的教室里学生兴奋地交谈。预防措施,我们位于新泽西州卑尔根县纽约市附近的学校接下来的10天关闭。尽...

    2020年05月15日
  • 生产性奋斗与旋转车轮之间的区别 教育动态
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    生产性奋斗与旋转车轮之间的区别

    前中学数学和科学老师尼尔·赫弗南(Neil Heffernan)写道,教导学生在面对挑战时要持之以恒是很重要的,但是了解如何区分生产性持久性和

    2020年05月15日
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