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满足学生的行为需求

多层支持系统(MTSS)是一个伞形框架,包括干预响应(RTI)和积极行为干预和支持(PBIS)框架。PK Yonge使用这种分层系统,每个学生都接受核心教 浏览全文>>

磨练学生的口语技巧

由于学校只专注于三个Rs阅读,写作和算术,所以已经很长时间了。在此过程中,我们意识到有更多的东西定义了一个成功的学生和公民,学校在培 浏览全文>>

同理心最重要的返校供应

我最重要的返校供应不适合背包,也不能在网上订购。它和铅笔一样重要,但与铅笔不同,没有技术可以代替它。从某种意义上说,就像一盒新鲜的 浏览全文>>

建立小学生社交和情感技能的活动

幸福是我们所有人都想要的,而新的研究表明幸福和幸福可以被教导!但是,当有太多其他事情要进入上学日时,谁有时间教导幸福?在大学阶段,我 浏览全文>>

大脑发育和青少年成长动力

当你的学生走过青春期时,他们的大脑正在经历从混乱到清晰的动态变化。这些发展变化对于如何在这些变革年代指导学生有深远的影响。脑重塑: 浏览全文>>

无论在幼儿园还是微积分学生都可以使用模拟来查看数学

数学模拟是我创建的用于可视化数学思想的工具。他们让学生通过例如长度,旋转和光线在视觉上表现数学并看到它的外观。一个模拟让学生可以写 浏览全文>>

为数学学生创建视觉表示可以开启理解

您何时知道是时候在数学课上尝试不同的东西了?对我来说,我知道我向五年级暑期学校学生读这个单词问题的那一刻:平均来说,太阳的能量密度 浏览全文>>

在数学中构建思维课堂

2003年的一天,我被邀请帮助6月在她的8年级课堂上解决问题。她之前从未与她的学生一起解决问题,但是在最近修订的不列颠哥伦比亚省课程中, 浏览全文>>

PBL和STEAM教育自然适应

基于项目的学习和STEAM(科学,技术,工程,艺术和数学)教育在我们的学校中迅速发展。有些学校在做STEAM,有些正在做PBL,有些正在利用两者 浏览全文>>

解决定时测试和数学焦虑的技巧

最近我们发布了斯坦福大学数学教授Jo Boaler的简短研究发现:定时数学测试可以阻止学生,导致数学焦虑和长期恐惧主题。这简洁的结论,来自 浏览全文>>

如何让课堂睡眠者保持清醒

我想再次跟着你走上长长的楼梯,成为一条小船,让你小心翼翼地向后排。(玛格丽特阿特伍德,关于睡眠的变化)我是一个十几岁的失眠症患者。除 浏览全文>>

您应该与学生讨论的历史事件

我的一个学生最近问我关于索契冬奥会的新闻。他的问题不是关于某个体育赛事,而是关于由于可能的恐怖袭击而增加的安全性,特别是针对来自西 浏览全文>>

服务学习的简单定义其中包含用于规划单元的详细信息和资源

根据范德比尔特大学的说法,服务学习被定义为:一种体验式教育形式,当学生寻求实现社区的真正目标以及为自己更深入的理解和技能时,通过行 浏览全文>>

青少年参与学习始于尊重

我们知道,青少年敏锐地意识到成年人在尊重和不尊重的情况下对待他们。我们也知道,参与会带来成功的学术成果,并为学生和教育者带来更大的 浏览全文>>

有效的学生主导的讨论

在我教学生涯的几年后,一位同事参加了菲利普斯埃克塞特学院关于哈克尼斯方法的培训,课堂学习在学生和老师坐在一个圆圈或椭圆形进行讨论时 浏览全文>>