美国的英语学习者人数正在迅速增长，包括许多以前没有大量移民人口的州。当教师试图回应这些学生的需求时，这里有一些可能有用的基本最佳实 浏览全文>>

我最近在一个三年级的教室里，对于如何进行对话而发布的规则感到震惊。海报说：每个人都必须为讨论做出贡献，但轮流说话。互相问问，& 39; 浏览全文>>

我之前的文章回顾了关于外在动机和内在动机的研究，并描述了被认为对帮助学生激励自己至关重要的四个特质：自主性，能力，相关性和相关性。 浏览全文>>

社区建设活动是学校开始时的标志 - 无论是教室还是专业发展 - 但它们都是在秋末之前逐渐消失的。这些活动很重要，因为它们为我们提供了 浏览全文>>

教学是重要而有益的工作，但它也可能非常紧张。过度的压力可能导致倦怠，其特征是疲惫，焦虑，以及被压倒和孤立的感觉。倦怠的其他常见症状 浏览全文>>

当你反思时，为什么学生们在上学的前几天甚至几周内都安静了?可能是他们在问自己，我能相信这位老师吗?我会在这堂课中受到尊重吗?这位老师 浏览全文>>

我们在美国的学校主要以精英学校的形式运作：获得成绩，将学生追踪成绩团体，并为表现令人满意的学生提供奖励和奖励。如果孩子没有达到预期 浏览全文>>

几年前，在我教授的安提阿大学教师教育计划的毕业生，在毕业典礼上传递了蒲公英胸花。也许称他们为胸花给他们太多的信任 - 每一个都是用 浏览全文>>

不幸的是，在教师教育计划中，不会经常教导存在的质量 - 警报意识，接受度以及在学习环境中个人和团体的工作的联系状态。教师们知道，当 浏览全文>>

当你开始考虑重返校园时，我有一个建议，可以大大影响你的一年(而且很简单)：集体讨论问题，问你的学生。我们面前的孩子们经常拥有最有用的 浏览全文>>

我们作为教育工作者对学生的许多希望之一是他们成为终身学习者。我们希望他们探索自己的激情，这些激情可能会转变为职业机会。通过对话，书 浏览全文>>

我在课堂上的第一年已经过去了二十年。我反思那个时候，并希望我知道一些关于我自己，关于教学和关于我的学生的事情。我希望我所知道的一些 浏览全文>>

今年，我正在退休，指导我的中学屡获殊荣的演讲和辩论团队。这是一个惊人的12年的笑声，眼泪，沮丧和自豪。我回顾我的学生，那些在州和国家 浏览全文>>

我承认：我允许学生在课堂上嚼口香糖。为什么?因为我嚼口香糖。我的喉咙在上午中午后会变得干燥，而且口香糖会有帮助。关键在于，如果你有 浏览全文>>

学习成果对213项计划进行的荟萃分析，主要涉及三十年的研究，发现与未参加此类SEL项目的学生相比，解决上述能力的社交和情感学习干预措施使 浏览全文>>