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现代化替代教师的搜寻

在圣安东尼奥的罗林森中学,助理校长Patti Vlieger每天早上6:15开始工作。在学校开学前的两小时15分钟内,她将监控教师缺勤情况,并使用学 浏览全文>>

5有效学校团队的特征

我一直在思考如何在学校环境中建立一支优秀的团队。我会分享一些这些想法,但我真的想听听你对这个问题的看法。我承认我需要一段时间来相信 浏览全文>>

所有学生学习都来自冒险犯错误和应用反馈

在新墨西哥艺术学院(NMSA) - 双重艺术和学术课程 - 失败被教导为成功之旅的重要部分。了解错误是增长领域的指标,新生学会提供和接收反 浏览全文>>

使用旧技术不是Edtech来教授思维技能

我一直试图在我的九年级历史课堂上使用Google Docs。这是一个关键的工具,它让我看到学生们解答他们的问题的答案(特别是在严重依赖看到修 浏览全文>>

苏格拉底式研讨会建立以学生为主导的讨论文化

在我作为高中语言艺术老师的九年中,我完善了一项名为苏格拉底式研讨会的关键策略。这种以学生为主导的讨论 - 基于苏格拉底的学生探究方 浏览全文>>

如何为基于项目的学习编写有效的驾驶问题

驾驶问题(DQ)可能是一头野兽。当我培训教师时,他们会说同样的话,写出驾驶问题是有效PBL中最困难的部分之一。 我同意。当我为PBL项目构建 浏览全文>>

让学生热情地讨论任何科目的文学作品或大型主题

三月的疯狂即将来临。你可以感受到灰姑娘故事和括号破坏的狂热。大舞蹈。通往四强之路。称之为你想要的,但三个星期后,国家将目光转向NCAA 浏览全文>>

什么神经科学揭示了教育者的欺凌行为

我们永远不会让老师或教练殴打或性骚扰我们的孩子。为什么我们允许教师和教练欺负我们的孩子呢?出现这种情况有三个主要原因:性虐待和身体 浏览全文>>

让翻转的课堂变得更加人性化

在我早期尝试翻开高中生物课堂时,我获得了非凡的内容收益。我们每周涵盖多个章节,并在国家评估中发布了值得称道的考试成绩。然而我的入学 浏览全文>>

在课堂中使用循环练习

当我想到我作为一名教师的风格时,会浮现两个词:社区和沟通。我希望我的教室成为学生想要成为的地方,一个让他们感到安全,被爱和珍惜的地 浏览全文>>

提出工作的三个秘诀可以激发学生真正的参与

当我考虑为我们阅读奥德赛所做的写作时,我对于阅读120篇没有灵感的论文充满了恐惧,其中我的九年级学生将尽职尽责地重述史诗的细节。论文 浏览全文>>

教师在实施以学生为主导的讨论中发现的一些常见问题

在苏格拉底式的研讨会,苏格拉底式的圈子,鱼缸式或哈克尼斯讨论中,主要目标是让学生参与并维持独立于教师的学术讨论。学生主导的讨论的好 浏览全文>>

基于绩效的评估回顾基础知识

最近,我参加了基于绩效评估的研讨会。我走进车间一个完全怀疑的想法,这只是另一种教育时尚,但是在第一天结束时,我被迷住了!我渴望与老 浏览全文>>

提供脚手架和教学生如何使用脚手架是不一样的

好吧 - 有问题吗?没有?去!我告诉我的八年级综合科学学生,因为我们开始上课,他们要制作并支持他们应该在教室里放置大理石过山车的起点。 浏览全文>>

不同学科的教师如环境科学语言艺术和社会研究

当飓风哈维于2017年8月袭击休斯顿地区时,新学年距离Humble独立学区开始只有几个小时的路程。在两天之内,超过四英尺的雨水淹没了该地区, 浏览全文>>